TIFFANEWS.CO.ID – Gubernur Papua Selatan, Apolo Safanpo menegaskan empat prioritas utama dalam pembangunan sektor pendidikan di Papua Selatan. Keempat prioritas tersebut meliputi pembangunan sarana dan prasarana, penyediaan peralatan pendidikan, peningkatan kualitas sumber daya manusia (SDM) pendidikan, serta pelayanan prima.
Penegasan itu disampaikan Apolo saat menghadiri peresmian Asrama Putri Santa Ana sekaligus peletakan batu pertama pembangunan Asrama Putra Santo Yoakim di lingkungan Misi Susteran PRR, Mindiptana, Kabupaten Boven Digoel, Sabtu (14/11/2026).
Dalam sambutannya, Apolo mengatakan bahwa peresmian asrama tersebut bukan sekadar kegiatan seremonial untuk meresmikan sebuah bangunan. Lebih dari itu, pembangunan fasilitas pendidikan merupakan bagian dari komitmen pemerintah dalam menghadirkan akses pelayanan pendidikan yang baik, merata, dan berkeadilan bagi seluruh anak di Papua Selatan.
“Pendidikan merupakan investasi yang paling penting bagi kita dalam menata masa depan,” tegas Apolo.
Ia menjelaskan, prioritas pertama adalah pembangunan sarana dan prasarana pendidikan. Hal ini mencakup gedung sekolah, perkantoran, serta berbagai fasilitas fisik yang dibutuhkan untuk mendukung penyelenggaraan pendidikan.
Prioritas kedua adalah penyediaan peralatan pendidikan. Menurutnya, kebutuhan tersebut meliputi media pembelajaran, buku, alat tulis, serta berbagai perlengkapan yang menunjang proses belajar mengajar pada seluruh jenjang pendidikan, mulai dari pendidikan dasar hingga pendidikan tinggi.
Selanjutnya, prioritas ketiga adalah peningkatan kualitas dan kuantitas SDM pendidikan. Apolo menegaskan bahwa peningkatan tersebut tidak hanya menyasar guru, tetapi juga penjaga sekolah, pengawas sekolah, serta seluruh personel yang dibutuhkan dalam penyelenggaraan pendidikan.
Ia mengungkapkan, pemerintah secara bertahap mendorong peningkatan kualifikasi tenaga pendidik. Guru yang sebelumnya memiliki latar belakang pendidikan SPG atau SMA didorong untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang diploma maupun sarjana. Sementara guru yang telah menyelesaikan pendidikan S1 juga didorong melanjutkan studi ke jenjang S2 hingga S3.
“Pemerintah Provinsi Papua Selatan menyediakan beasiswa dan bantuan studi untuk peningkatan kapasitas dan peningkatan kualifikasi pendidikan dari para guru kita,” jelasnya.
Sementara itu, prioritas keempat yang tidak kalah penting adalah pelayanan prima. Apolo mengingatkan bahwa pembangunan gedung sekolah yang baik, kelengkapan peralatan pembelajaran, serta tenaga pendidik dengan kualifikasi tinggi harus diikuti pelayanan pendidikan yang berkualitas.
Menurutnya, seluruh aspek tersebut harus berjalan beriringan. Jangan sampai pemerintah telah menyediakan fasilitas dan tenaga pendidik yang memadai, tetapi tidak diimbangi dengan pelayanan pendidikan yang baik kepada peserta didik.
Pada kesempatan tersebut, Apolo juga menyampaikan apresiasi kepada Pemerintah Kabupaten Boven Digoel beserta jajaran Forum Koordinasi Pimpinan Daerah (Forkopimda) yang telah memberikan dukungan kepada Pemerintah Provinsi Papua Selatan untuk turut mengambil bagian dalam pembangunan di berbagai sektor.
Peresmian Asrama Putri Santa Ana dan peletakan batu pertama pembangunan Asrama Putra di Mindiptana menjadi bagian dari upaya mendukung akses pelayanan pendidikan bagi generasi muda.
Apolo menegaskan bahwa masa depan Papua Selatan sangat berkaitan dengan kualitas pendidikan yang diterima generasi mudanya. Karena itu, pembangunan pendidikan harus dilakukan secara menyeluruh, mulai dari penyediaan infrastruktur, kelengkapan fasilitas pembelajaran, peningkatan kualitas tenaga pendidik, hingga pelayanan yang mampu menjawab kebutuhan peserta didik.
Pendidikan bukan sekadar membangun fasilitas hari ini, melainkan investasi untuk mempersiapkan sumber daya manusia yang akan menentukan masa depan Papua Selatan. (Djo)
